PROFESSOR (A) DE PORTUGUES

Descrição

Proporcionar uma educação bilíngue de alta qualidade, respeitando o desenvolvimento cognitivo, emocional, físico e social de cada aluno. Planejar e executar atividades pedagógicas de forma alinhada ao plano curricular da escola e à metodologia canadense, avaliando constantemente as práticas educacionais para garantir uma aprendizagem ativa, significativa e adaptada às necessidades individuais de cada criança. Participar ativamente de reuniões pedagógicas, conselhos de classe, atividades cívicas e outras ações coletivas. Atender às solicitações da direção e coordenação escolar relacionadas à sua prática docente, contribuindo para o desenvolvimento integral dos alunos no ambiente escolar.


Responsabilidades e atribuições

• Conhecer e manter-se atualizado sobre a metodologia Maple Bear, compreendendo profundamente seus princípios e aplicando-os no dia a dia escolar.
• Cumprir com as regras, procedimentos e protocolos da escola, garantindo que todas as ações pedagógicas estejam alinhadas com os valores e objetivos da instituição.
• Planejar e ministrar aulas, respeitando o desenvolvimento cognitivo, emocional, social e físico das crianças, sempre com o objetivo de proporcionar uma educação bilíngue de alta qualidade. A prática pedagógica deve ser adaptada às necessidades de cada aluno, com foco na aprendizagem lúdica, interativa e significativa, dentro dos princípios do currículo Maple Bear.
• Elaborar planos de aula e materiais didáticos inovadores e criativos, que promovam a curiosidade e o engajamento das crianças em atividades educativas. As atividades devem ser planejadas para incentivar o desenvolvimento das habilidades linguísticas, cognitivas, sociais e motoras de forma integrada e prazerosa.
• Avaliar o desempenho das crianças de forma contínua e individualizada, utilizando observações, registros, portfólios, checklists, rubricas, atividades práticas e outras ferramentas pedagógicas que permitam acompanhar o progresso de cada aluno, respeitando suas particularidades e promovendo seu desenvolvimento integral.
• Manter-se atualizado sobre as práticas educacionais e as tendências em Educação, buscando constantemente aperfeiçoamento profissional por meio de cursos, workshops, conferências e grupos de estudo. Compartilhar esse conhecimento com a equipe pedagógica, enriquecendo as práticas de ensino e promovendo a inovação na abordagem educativa.
• Colaborar ativamente com a coordenação pedagógica e outros profissionais da escola, participando de reuniões, comitês e projetos interdisciplinares. Contribuir para a implementação de políticas educacionais eficazes e para o aprimoramento contínuo do ensino na Educação Infantil, promovendo um ambiente de aprendizagem colaborativo e de qualidade.
• Fomentar uma educação bilíngue de alta qualidade para todas as crianças, respeitando o desenvolvimento individual de cada aluno e adaptando as abordagens pedagógicas às suas necessidades. A metodologia canadense será integrada ao contexto local, garantindo que a aprendizagem ocorra de forma contextualizada e significativa.
• Participar de atividades da comunidade escolar, como reuniões pedagógicas, conselhos de classe, atividades cívicas e outras iniciativas, contribuindo para o fortalecimento da cultura escolar e para o desenvolvimento contínuo das crianças.

Requisitos e qualificações

• Formação em Letras.
• Pós-graduação em Educação ou áreas afins é desejável.
• Conhecimento das diretrizes curriculares da BNCC e das abordagens pedagógicas atuais.
• Organização, proatividade e capacidade de trabalhar de forma independente.
• Afinidade com crianças e habilidade em criar um ambiente acolhedor, seguro e estimulante, que favorece o desenvolvimento integral dos estudantes.

Informações da vaga

• Modalidade de trabalho: On-Site